Page 103 - ÖZ BAKIŞ - İZMİR İl Millî Eğiitm Müdürlüğü Özel Eğitim ve Rehberlik Dergisi - SAYI 2

Öz Bakış

↘ Çocukları Sınav Sürecinde Destekleyen Aile Düşünceleri ve Tutumları

բ Çocuğumun benim hayallerimi değil de kendi hayallerini gerçekleştirmesini isterim.
բ Çocuğumun mutlu ve başarılı olacağı bir mesleği olmasını isterim.

բ Çocuğumuzun sınavdan düşük puan alması, dünyanın sonu değildir.

Sınav Öncesinde Anne-Babalar Ne Yapmalı?

բ Çocuklara ders çalışabilmeleri için uygun ortamlar hazırlanmalı,

բ Çocuklarımız için yaptıklarımızı sürekli hatırlatılarak onların yüzüne vurulmamalı,

բ Çocuklara farklı konularda sorumluluklar verilmeli,
բ Çocukların ders çalışmaları konusunda gözlemci, gerektiğinde de destekçi olunmalı,

բ Sınavda sorumlu oldukları konular/kazanımlar takip edilmeli,

բ Çocuklarımızın dinlenmelerine ve diğer etkinliklerine (sinema, spor, tiyatro) zaman ayırmalarını
destekleyelim.

Aileler çocuklarına karşı sınırlarının farkında olmalıdırlar. Onlara güven ve sorumluluk vermeli,
önemsemeli, pozitif geri bildirimde bulunmalıdırlar. Sınava ilişkin konuşmalarda çocuklarına itinalı
davranmalı, gerçeklikten uzaklaşmamalı, yaşıtlarıyla kıyaslamaktan kaçınılmalıdır.

Duygu ve düşünce paylaşımı, empati önemlidir. Sınavı yüceltilmemeli, ölüm kalım sorunu
yapılmamalı, cesaretlendirici davranmak önerilmektedir. Çocuklar kayıtsız, şartsız sevilmelidir.
Aile bireyleri uygun rol modeli olmalı, uygun aile ortamı oluşturulmalı ve uygun problem çözme
davranışları geliştirilmelidir.

Temmuz 2022 - Sayı 2 | 103